Тема: "Весна. Звук "Ш"

С 11 по 15 марта беседуем о весенних изменениях в природе и проходим звук "Ш"

1.    На прогулке понаблюдайте с ребенком приметы начинающейся весны. Обратите его внимание:

- солнышко ярко светит и начинает пригревать;

- тает снег, бегут ручейки, появляются проталины;

- на крышах появились сосульки, началась капель;

- дни стали длиннее, а ночи – короче;

- весело зачирикали воробьи, скоро прилетят первые перелетные птицы;

- люди сняли теплую зимнюю одежду.

2.    Повторите названия весенних месяцев: март, апрель, май.

3.    Расскажите ребенку, что весна бывает ранняя и поздняя. Предложите ребенку нарисовать картинки ранней и поздней весны, сравните их вместе с ним.

Звук и буква "Ш"