Консультация учителя-логопеда по теме "Папка-портфолио дошкольника, посещающего группу №3 "Светлячки"

 Уважаемые родители! Прошу вас ознакомиться с информацией по взаимодействию учителя-логопеда и родителей детей группы №3"Светлячки" на 2020-2021 учебный год.

Взаимосвязь учителя-логопеда с родителями в начале этого учебного году будет осуществляется через папку-портфолио домашних заданий и консультации. Отмечу, что существуют определенные правила работы в папках:

-  задания в папках носят рекомендательный характер;

- речевой материал для выполнения домашнего задания представлен на информационном стенде и в блоге группы «Светлячки»

         Что касается звукопроизношения, то задания для закрепления звуков в речи родители получают на индивидуальных и подгрупповых консультациях учителя-логопеда для родителей. Упражнения в идеале должны быть ежедневными. Задача логопеда – поставить звук, автоматизировать его в слогах, словах, ввести в речь. Бывает, что занятий с логопедом недостаточно, и  если не закреплять правильное произношение звука дома, не исправлять речь, то заметных подвижек может и не быть. Работу по автоматизации исправленных звуков можно сравнить со спортом: результат зависит от тренировок.

Формат консультаций в начале этого учебного года еще не определен и выносится на обсуждение. Ждем ваших предложений в комментариях. 

Предлагаю посмотреть презентацию и ознакомиться с системой работы по ведению папки-портфолио ребенка.  Если останутся вопросы,  оставляйте в комментариях. Содержание лексической темы на следующую неделю в новом сообщении.